Разработка Концепции развития территории оранжерейного комплекса теплиц Таврического сада

О ПРОЕКТЕ:

Девелоперская компания 3S Development разработала концепцию создания  многофункциональной культурно-образовательной площадки и межвузовского Центра профессий будущего PARNIK.

На сегодня, таких площадок в Санкт-Петербурге не существует. В основе идеи принцип интеллектуального супермаркета, где посетитель может провести свободное время и одновременно получить новые важные знания для собственного развития.

Проект актуален в самых разных аспектах. Например, по данным Высшей школы экономики, 26,6% выпускников российских вузов выполняют работу, не требующую высшего образования, а почти 30% выпускников работают не по специальности. Все они в какой-то момент нуждаются в дополнительной подготовке для формирования новых навыков и умений.

В Петербурге, при этом, обучается порядка 300 000 студентов, что составляет около 5% от всего населения города. Но в городе так и нет единого межвузовского центра, где можно познакомиться с профессиями будущего и обучиться им.

Сам проект внесет вклад в развитие образовательного туризма и туризма в целом. Кроме того, получит развитие неиспользуемая территория Таврического сада, в котором не хватает сегодня возможностей для образовательного отдыха.

В настоящий момент площадь территории, на которой располагаются теплицы, составляет 2,69 га. Площадь существующих теплиц – 13 000 кв.м. В результате ревитализации территории площадь застройки (включая обновленные здания теплиц) составит 23 950 кв.м. По состоянию на сегодняшний день -территории заброшена и не используется.

Сроки реализации проекта – 4,5 года. Объект передается городом в аренду на 49 лет.

Объем инвестиций – 711 млн рублей.

Срок окупаемости – 7,75 лет.

Вся территория делится на три основных блока:

1. Блок культурно-образовательных пространств – 8100 кв.м.
2. Блок презентационных пространств и гостевого обслуживания – 8200 кв.м.
3. Блок рекреационных пространств – эко-парк – 7650 кв.м.

Подробнее об идее:

Площадка отвечает концепции «третьего места» — вне дома, работы и учебы. Здесь вырабатываются новые общественные и образовательные инициативы, формируются уникальные бизнес-проекты. Площадка работает ежедневно и круглогодично. Это свободное пространство — можно перемещаться в любой из его объектов. Для всех посетителей предусмотрены специальные браслеты, которые являются одновременно платежной системой и системой по определению их местонахождения (особо важно для родителей с детьми).

Ключевые задачи проекта:

• Знакомство с условиями развития рабочих и интеллектуальных профессий будущего для понимания тенденций общественного и технологического развития
• Формирование условий «мягкой» адаптации выпускников вузов к трудоустройству в современных условиях
• Подготовка квалифицированных кадров для бизнеса на перспективу
• Перепрофилирование выпускников учебных заведений и тех, кто нуждается в приобретении новых навыков/профессий
• Знакомство школьников с перспективными профессиями будущего; их подготовка к взрослой жизни
• Расширение возможностей вузов за счет новой площадки

На территории могут располагаться:

• лаборатории и мастерские от учебных заведений
• лектории, образовательные центры и медиатеки
• коворкинг
• шоу-румы
• площадка для проведения мероприятий
• централизованная площадка с возможностью проведения федеральных мероприятий в области образования и обучения, например, WorldSkills
• мультимедийный музей
• ресторан и эко фудкорт, кафе
• капсульный хостел
• рекреационные зоны